METTOT

Students: Jana Montells, Marina Gámiz, Georgina Ventura, Yeeun Go
Tutors: Raúl Goñi, María Araya, Citlali Hernández, Anna del Corral
Format: Interactive Artifact
Topic: Physical Interfaces, Health & Wellbeing
Year: 2024




En el Hospital Sant Joan de Déu se identificó que muchos niños perciben la toma de medicación como una experiencia negativa, lo que afecta su adherencia al tratamiento.  Para abordar este problema, se propone METTOT: un nuevo método de transporte de la medicación utilizando bandejas con formas similares a tótems.  Estos tótems serían entregados a los niños cada vez que toman su medicación correctamente.  Cada bandeja incluiría una pieza distinta que los niños podrían usar para construir sus propios tótems, incentivándolos a completar su tratamiento.
El proceso de toma de medicación se iniciaría con una lámpara ubicada en cada habitación de los niños, que se encendería para avisarles de la hora de tomar su medicación.  Esta señal visual no solo serviría como recordatorio, sino que también añadiría un elemento de ritual al proceso, haciéndolo más estructurado y predecible para los niños.